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Es la página Acerca del PROGRAMA DE LA UNIDAD DE APRNDIZAJE DE BIOLOGIA 2.
Propósito (Objetivo)
El estudiante explica el origen, diversidad y evolución de los seres vivos y reconoce la adaptación
de estos a diferentes ambientes; valora la importancia de mantener
el equilibrio ambiental y contribuye al desarrollo sustentable. |
Desglose de las Unidades de Competencia (módulos)
Unidad de Competencia I
Origen de la vida y evolución de los seres vivos
1.1 Teorías sobre el origen de la vida
1.1 Teoría cosmogónica
1.2 Teorías teológicas
1.3 Teoría de la panspermia
1.4 Teoría quimio sintética
1.5 Lynn Margullis y su teoría de endosimbiosis.
1.2 Teorías de la evolución
2.1 Teorías pre-evolucionistas
2.2 La selección natural según Darwin.
2.3 Mecanismos y evidencias de la selección natural.
1.3 La teoría sintética de la evolución
3.1 Postulados de la teoría.
3.2 Fortalezas de la teoría para explicar la evolución de los seres vivos
3.3 Evidencias de la teoría.
Unidad de competencia II
Diversidad de la vida
2.1 Sistemas de clasificación
2.1.1 Clasificación artificial y natural
2.1.2 Historia de la clasificación.
2.2 La clasificación desde Wose y Whitaker
2.2.1 El dominio Archae, Eubarcteria y Eukaria.
2.2.2 Los reinos Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia.
2.3 Diversidad
2.3.1 Tipos: genética, especies, ecosistemas
2.3.2 Importancia de la biodiversidad
Unidad de competencia III
Interrelación de los seres vivos con el ambiente
3.1 La ecología y su objeto de estudio
3.1.1 Estructura del ecosistema
3.1.2 Clasificación de los ecosistemas
3.2 Biomas de tu comunidad
3.3 Impacto ambiental
3.3.1 Problemas ambientales contemporáneos
3.3.2 Problemas ambientales en tu comunidad
3.4 Sustentabilidad
3.4.1 Calidad de vida
3.4.2 Estrategias de sustentabilidad.
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